Навчання

Шановні колеги!

Запрошуємо на навчальний курс

«Нейропсихологічна діагностика і корекція в дитячому віці»

6 семінарів для:

• психологів,
• учителів,
• корекційних педагогів,
• логопедів і інших фахівців,
• а також для студентів психологічних факультетів.

За підсумками проходження повного курсу видається сертифікат.

Нейропсихологія дитячого віку створена А.Р. Лурія і Л.С. Цвєткової в 1966 році як інструмент допомоги «практично здоровим» дітям з труднощами в навчанні і поведінці. Основні цілі нейропсихології в роботі з дітьми — виявлення «мозкових» причин зазначених труднощів і розробка індивідуальних рекомендацій по навчанню і вихованню дитини, які ефективніше «традиційних» педагогічних методик за рахунок «обходу» пошкоджених або дисфункціональних зон мозку. Збільшується кількість клієнтів психолога, для яких недостатньо методів психологічного консультування або навіть глибинно орієнтованої психотерапії. Все частіше в анамнестичних даних з’являються відомості про ускладненому пренатальному і постнатальному періоді в розвитку дитини, а це часто є сигналом про необхідність нейропсихологічне діагностики. На відміну від прийнятих в педагогічної та вікової психології методів діагностики «по процесам», з вивченням окремо уваги, пам’яті, мислення і т.п., нейропсихологія дивиться на вищі психічні функції системно, що дозволяє виявити і усунути причини безлічі різних скарг з боку педагогів і батьків. Саме тому нейропсихологічна корекція так затребувана при роботі як з «звичайними» дітьми, так і з «особливими» — страждають недорозвиненням мови, гіперактивними, аутистами.

• Програма буде корисна психологам-практикам, студентам, аспірантам і магістрантам психологам;

• Практикуючим дитячим лікарям-неврологів для кращого розуміння процесів порушення та відновлення психіки при ураженнях мозку;

• Коротко познайомитися з теорією нейропсихології;

• Розглянути метод нейропсихологічної діагностики;

• Виробити необхідні навички підбору корекційних методів роботи з дітьми в залежності від віку, соціально-освітнього статусу, специфіки ураження / дисфункції мозку;

• знання сучасних нейропсихологічних концепцій розвитку психіки, її порушень і синдромів при різних труднощах і патологіях дитячого віку;

• вміння з організації нейропсихологічного консультування;

• навички застосування методу нейропсихологічне діагностики і корекції в практичній роботі;

Слухачі курсу отримують необхідний для нейропсихологічної діагностики інстументарій (методики, ілюстрації).

Курс включає в себе 6 семінарів:

— 1й і 2й семінари присвячені ознайомленню з базовими закономірностями нейропсихології дитячого віку, а також навчання методу нейропсихологічне діагностики дітей.

— 3й — 6й семінари присвячені ознайомленню з методами корекції і абілітації психічного розвитку дитини. Будуть розглянуті основні нейропсихологічні синдроми дитячого віку, а також корекційні програми для кожного з них.

Тривалість кожного семінару 16 академічних годин

Дати семінарів:

1й семінар — 16.10 — 17.10

2й семінар — 13.11 — 14.11

3й семінар — 11.12 -12.12

4й семінар — 15.01 — 16.01

5й семінар — 19.02- 20.02

6й семінар — 12.03- 14.03

Кожен семінар проходить в суботу та неділю з 10.00 до 16.00.

Попередній запис за телефоном 063-393-01-54, реєстрація за посиланням:

https://forms.gle/CWkd1XBH6Muwtjzm6

Місце проведення: Київ, ст.м. Мінська, вул. Маршала Тимошенка 18

Ведуча: к.п.н. Тимошенко Катерина Василівна