Що таке нейрокоррекція?
Нейропсихологическая корекція — це комплекс спеціальних психологічних методик, які спрямовані на переструктурування порушених функцій мозку і створення компенсуючих засобів, для того, щоб дитина могла надалі самостійно навчатися і контролювати свою поведінку.
Це один з ефективних методів допомоги дітям, що допомагає подолати:
зниження загальної працездатності, підвищену стомлюваність, неуважність;
порушення розумової діяльності;
зниження функції уваги і пам’яті;
несформованість просторових уявлень;
недостатність саморегуляції і контролю в процесі навчальної діяльності.
Як я можу дізнатися, що моїй дитині необхідна нейрокоррекція? Пройти нейропсихологичну діагностику корисно будь-якій дитині від 5 років, особливо, дітям з труднощами: — в поведінці (спонтанність, неможливість самоконтролю, гіперактивність або повільність); — недостатність просторових уявлень (не може запам’ятати, де ліво, де право і т.п.); — у дитини має місце велика кількість асоціативних рухів (синкинезий), при утриманні олівця відбувається неусвідомлюване перенапруження безлічі «зайвих» м’язів (кусає губи, ворушить язиком, плечі підняті, незручна поза руки, ніг) і ін.; — шкільная неуважність (відволікання, незібраність, небажання зосередитися); — порушення письма, читання, рахунку; — відстає в освоєнні шкільної програми; — емоційно-особистісні проблеми; — труднощі спілкування; — занижена самооцінка, невпевненість у собі; — невротичні реакції, гіперзбудливість;
Обов’язково необхідна допомога нейропсихолога, якщо дитина: — пише, малює лівою рукою; — має проблеми з пам’яттю; — повільний або надмірно активний; — погано засвоює навчальний матеріал; — не може описати картинку, скопіювати малюнок; — отримав родову травму; — мав травми голови; — виходить з загального наркозу; — мало повзав або не повзав зовсім; — ледве висиджує 15 хвилин на одному місці; — двигає ногами, язиком, коли пише і малює; — неуважний, часто відволікається, швидко втомлюється; — пропускає, замінює букви, пише їх дзеркально; — не відразу розуміє, звернену до неї мову, відгукується не відразу; — часто хворів, вживав антибіотики; — народився за допомогою кесаревого розтину; — має підвищений або знижений тонус.
В якому віці необхідна нейрокоррекція? Оптимальний вік для проходження курсу нейрокоррекціі — від 5 до 9 років. Саме в цьому віці діти вже здатні розуміти досить складні інструкції і виконувати вправи, які входять в нейрокоррекціонную програму, а багато зон головного мозку ще продовжують своє формування і, тому, досить легко піддаються корекційного впливу. Однак, в нашому Центрі є досвід успішної роботи як з молодшими дітьми, так і з більш старшими. У будь-якому випадку можливість і необхідність нейрокоррекціі оцінюється на первинній нейропсихологической діагностиці.
Що входить в курс нейрокоррекціі? Як правило, в нейрокоррекціонний курс обов’язково входять дихальні вправи, розтяжки (вправи на напругу — розслаблення), окорухові вправи, тілесні вправи. У структуру заняття можуть бути також включені різні види масажів, вправи на релаксацію, ігри на розвиток пам’яті, уваги, довільності, комунікативні вправи. Досвідчений нейропсихолог завжди вибудовує заняття з урахуванням потреб конкретної дитини. Крім того, на заняттях він (нейропсихолог) завжди пояснює батькам для чого виконується та чи інша вправа.
Як швидко з’являються результати від занять нейрокоррекціей? Питання, на яке важко дати однозначну відповідь. Це багато в чому залежить від початкового нейропсихологического статусу дитини, від досвіду нейропсихолога, який проводить курс, від зацікавленості та залучення батьків дитини, від того, чи регулярно і якісно виконуються рекомендації нейропсихолога по домашній роботі (домашні завдання). Багато батьків відзначають певні поліпшення в поведінці і навчанні своєї дитини вже до закінчення третього місяця.
